Корзина
Ваша корзина пуста
Выберите в каталоге интересующий товар и нажмите кнопку "В корзину"
Отложенные товары
Отложенных товаров нет
Выберите в каталоге интересующий товар и нажмите кнопку "В избранное"
Заказать звонок
г. Екатеринбург
Поиск
Войти
Зарегистрироваться
После регистрации на сайте вам будет доступно отслеживание состояния заказов, личный кабинет и другие новые возможности
Зарегистрироваться
После регистрации на сайте вам будет доступно отслеживание состояния заказов, личный кабинет и другие новые возможности
Зарегистрироваться
После регистрации на сайте вам будет доступно отслеживание состояния заказов, личный кабинет и другие новые возможности

Эргономика мебели для школы

Торговый дом 'Школьник'
Эргономичная мебель для школы — это мебель, разработанная специально для обеспечения всестороннего комфорта учащихся и учителей. Она не только изготовляется всем государственным требованиям и нормам, но и соответствует анатомическим особенностям человека. Чтобы такая мебель приносила пользу для здоровья, её важно правильно расставить в классе и настроить в соответствии с возрастом. Обо всём этом мы и поговорим в этой статье.

Общие требования к эргономичной школьной мебели

1. Мебель должна соответствовать физиологии учеников и учителей. То есть нужно купить несколько столов и стульев на разные возрастные группы. Отличным вариантом станут регулируемые модели, которые можно индивидуально настраивать под каждого ребёнка.

2. Любая школьная мебель, будь то парта или шкаф, должна иметь скруглённые углы, облицованные кромкой. Это обеспечит безопасность детей, ведь они не смогут пораниться об острые детали.

3. Мебель должна изготавливаться из гипоаллергенных и нетоксичных материалов, которые при нагревании от батарей / солнца или при использовании моющих средств не будут выделять вредные вещества в воздух, а при прикосновении — пачкать руки. То есть материал не должен оказывать никакого воздействия на кожу.

4. Мебель для школы должна быть влагостойкой — не деформироваться от чистки с использованием моющих / дезинфицирующих средств или случайно пролитой воды.

5. Мебель должна быть прочной и долговечной. Столы и стулья должны полностью выдерживать вес ребёнка или взрослого, случайные удары, которые могут возникнуть в драке, или предметы, которые могут упасть сверху. Звучит пугающе, но ведь все мы понимаем, что такое дети…

6. Мебель для школы должна быть устойчивой. То есть не шататься в разные стороны, а крепко стоять на полу. Для этого она оснащается подпятниками или регулируемыми ножками, а также изготавливается по продуманным эскизам. Например, мы производим корпусную мебель по всем правилам, поэтому она отличается надёжностью и отличным качеством.

7. Эргономичная мебель должна быть мобильной. Это позволит легко её перемещать, создавая новые пространства для командной работы. Например, мы изготавливаем отличные модульные столы на колёсиках, из которых при необходимости можно составить круг.

8. Эргономичная мебель должна быть многофункциональной. Например, столы могут дополнительно оснащаться тумбами, ящиками, нишами, полками, что позволит ученикам и учителям хранить необходимые предметы в непосредственной близости. Взгляните на этот вариант письменного стола.

9. Мебель должна быть эстетичной, ведь её внешний вид напрямую влияет на настроение и работоспособность детей. Младшим школьникам нужны яркие акценты для привлечения внимания, а старшим — наоборот, умиротворяющая обстановка, созданная с использованием пастельных цветов.

10. Современная мебель должна быть инклюзивной. Если в вашей школе обучаются дети с ОВЗ, то для них нужно предусмотреть специальные рабочие места в соответствии с их заболеванием. У нас есть вот такой стол для детей с ОВЗ и многое другое!

Требования к разным видам эргономичной мебели

Столы / парты

Если вы хотите приобрести эргономичный стол для школы, то он точно должен оснащаться столешницей, которую можно и устанавливать горизонтально, и регулировать от 7 до 16 градусов. Благодаря такому решению, острое зрение и правильная осанка детей будут в полном порядке (если только они не портят их вне школы!). Столешница должна располагаться на таком уровне, чтобы между глазами ребёнка и учебником / тетрадью было расстояние в 30 см.

Другой критерий эргономичности — наличие специальных выемок, которые позволят ребёнку регулировать положение своего тела: он может придвинуться ближе, совсем вплотную или наоборот подальше, обеспечив для себя полный комфорт. Вот отличный вариант парты с выемками, которая регулируется по всем параметрам.

Расстояние между столешницей и сиденьем должно быть таким, чтобы ребёнок мог комфортно положить локти на стол, расправить спину и плечи, а также свободно двигать ногами. Запястья и локти лежать на одной прямой, образуя угол в 90 градусов.

Площадь столешницы должна быть такой, чтобы одновременно соблюдались два условия. Во-первых, школьнику не приходилось далеко тянуться, чтобы взять какой-нибудь предмет. Во-вторых, все его письменные принадлежности должны помещаться на столе, и при этом должно оставаться свободное пространство для работы.

Как подобрать высоту стола под рост школьника?

 Ростовая группа     Рост детей      Высота стола
     1      110—115 см      48 см
     2      115—130 см      54 см
     3      130—145 см      60 см
     4      145—160 см      66 см
     5      160—175 см      72 см
     6      175—185 см      78 см

карт 1.png

Стулья

Эргономичные стулья бывают самыми разными. Но главный критерий, который должен соблюдаться, — это наличие изогнутой спинки, повторяющей контуры позвоночника, и удобного сидения с небольшой наклонной поверхностью. Наш стул «Sigma» («Сигма») имеет анатомически продуманную форму, а усиленная конструкция обеспечивает многолетнюю службу. Чтобы заказать, свяжитесь с нами!

Высота стула должна быть такой, чтобы ноги ребёнка прочно стояли на полу под углом 90 градусов. Во время сидения не должно возникать напряжения в коленях. Между передним краем стула и подколенной ямкой должно быть достаточно свободного пространства.

Глубина сидения должна быть такой, чтобы позвоночник ребёнка был плотно прижат к спинке стула. Между сиденьем и спинкой должно быть пустое пространство, без каких-либо деталей. Спинка стула должна хорошо поддерживать позвоночник на уровне лопаток и поясницы.

Как подобрать высоту стула под рост школьника?

 Ростовая группа     Рост детей      Высота стула
     1      110—115 см      26 см
     2      115—130 см      32 см
     3      130—145 см      36 см
     4      145—160 см      40 см
     5      160—175 см      44 см
     6      175—185 см      48 см

карт 2 с правкой (стрелку поправил).png

Конторки

Конторки предназначены для выступлений с докладами или любой другой учебной деятельности, которую можно выполнять стоя. Они очень полезны, так как позволяют ребёнку немного размяться и отдохнуть от сидячей работы. В современных школах конторки есть в каждом классе. Если планируете приобрести, ознакомьтесь с этим вариантом.

Конторки размещают на последних от доски рядах либо в крайнем от окна ряду. Если места мало, отличным вариантом станут мини-конторки, которые можно устанавливать прямо на столы.

Время работы за конторкой — не более 7—10 минут для учащихся 1—4 классов и не более 15 минут для учащихся 5—11 классов. Угол наклона столешницы должен быть от 15 до 17 градусов.

Как подобрать высоту конторки под рост школьника?

 Ростовая группа     Рост детей      Высота конторки
     1      110—115 см  
     2      115—130 см      75 см
     3      130—145 см      85 см
     4      145—160 см      95 см
     5      160—175 см  
     6      175—185 см  

карт 3.png

Школьная доска

Доски рекомендуется устанавливать на высоте 80—85 см для младших классов и 90—95 см для старших (расстояние от нижнего края доски до пола). 

Цвет классной доски должен быть тёмным, чтобы хорошо был виден светлый мел. Чтобы пол не пачкался, доску нужно выбирать со специальным лотком для хранения мела.

Идеальную школьную доску можно найти здесь.

карт 4.png

Шкафы и стеллажи

Шкафы и стеллажи должны оснащаться регулируемыми опорами, чтобы можно было скорректировать их положение на неровном полу. Также системы хранения обязательно крепятся к полу или стене для предотвращения несчастных случаев. Для хранения реактивов и приборов необходимы запираемые и хорошо вентилируемые секции.

В торговом доме «Школьник» продаются разнообразные шкафы и стеллажи, которые подойдут под любые цели! Открытые, полуоткрытые, закрытые; на разное количество секций; в разных расцветках — выбирайте модель из нашего каталога и оставляйте заявку на сайте. Мы оперативно с вами свяжемся и поможем сделать заказ.

Мебель для специальных кабинетов

Лабораторные столы для кабинета химии должны быть устойчивы к различным реагентам и веществам, которые могут пролиться во время урока, и оснащаться мойкой.

Столы для кабинета физики и информатики должны оснащаться розетками для подключения ноутбуков и других электроприборов, необходимых для занятий.

Мебель для кабинета ИЗО должна быть влагостойкой и простой в уходе, чтобы краску можно было легко удалить с поверхности, просто протерев её влажной тряпочкой.

Для эффективной организации библиотеки в школе требуются широкие невысокие шкафы для учебников и пособий и удобные посадочные места, изолированные друг от друга перегородками и изготовленные из легко моющегося материала.

Для столовой необходимо приобрести обеденные столы разных размеров — большие, средние и маленькие — и соответствующее количество стульев. Высота нижней полки шкафов для хранения посуды и другого инвентаря должна составлять не менее 15 см от пола.

Требования к расстановке мебели в классе

При фронтальных формах занятий на одного ученика должно приходиться не менее 2,5 кв. м свободного пространства, не занятого мебелью и другим оборудованием, а при групповых и индивидуальных формах занятий — не менее 3,5 кв. м.

Парты расставляются по размеру: меньшие — ближе к доске; большие — дальше. Если необходимо поставить парту большого размера для ребёнка с нарушениями слуха или зрения ближе к доске, то она устанавливается только в крайний правый или крайний левый ряд. Парты для часто болеющих детей устанавливаются вдали от окна.

Расстояние от парты до боковых стен — не менее 50 см; до задней стены — не менее 65 см. Расстояние между рядами одноместных партне менее 50 см; двухместныхне менее 60 см.

Для классических занятий используется трёх- или четырёхрядная расстановка двухместных парт. Для проведения промежуточных аттестаций одноместные парты ставят в пять и более рядов в зависимости от размера класса. Для работы в командах парты расставляют в несколько «островков», а во время конференций — таким образом, чтобы дети видели лица друг друга.

Расстояние от классной доски до первой парты — не менее 1,6 м; до последней парты — не более 8,6 м. Если в кабинете установлены демонстрационные столы, то расстояние от доски до первого стола — не менее 2,5 м. Если парты установлены не в три, а в четыре ряда, то расстояние также увеличивается до 2,5—3 м. Угол видимости учебной доски: для 1—4 классов — 45 градусов; для 5—11 классов — 35 градусов.

карт 5 с пракой.png

Выводы

Эргономика мебели — это не просто. Чтобы организовать удобное пространство для обучения и отдыха, которое ещё и будет соответствовать всем государственным требованиям, нужно учесть огромное количество нюансов. Уверены, что и в нашей статье мы расписали не всё!

ТД «Школьник» может упростить вам задачу! Мы создадим для вас бесплатный дизайн-проект, в котором будет учтено всё: от расположения розеток до цвета стен. От вас требуется только выбрать мебель для покупки и прислать нам фотографии кабинета.

Оставьте заявку на нашем сайте, и менеджер свяжется с вами для уточнения деталей! Мы пришлём вам наши полные каталоги с мебелью собственного производства, покажем палитру цветов, из которой вы сможете выбрать, и подробно проконсультируем по всем этапам заказа.

Наша компания работает с образовательными учреждениями по всей России с 2016 года. Мы профессионалы своего дела и сможем решить любую вашу задачу. Обращайтесь к нам, чтобы обновить свою школу новой мебелью или оснастить её с нуля!

27.02.2026
Эргономика мебели для школы

Эргономичная мебель для школы — это мебель, разработанная специально для обеспечения всестороннего комфорта учащихся и учителей. Она не только изготовляется всем государственным требованиям и нормам, но и соответствует анатомическим особенностям человека. Чтобы такая мебель приносила пользу для здоровья, её важно правильно расставить в классе и настроить в соответствии с возрастом. Обо всём этом мы и поговорим в этой статье.

Общие требования к эргономичной школьной мебели

1. Мебель должна соответствовать физиологии учеников и учителей. То есть нужно купить несколько столов и стульев на разные возрастные группы. Отличным вариантом станут регулируемые модели, которые можно индивидуально настраивать под каждого ребёнка.

2. Любая школьная мебель, будь то парта или шкаф, должна иметь скруглённые углы, облицованные кромкой. Это обеспечит безопасность детей, ведь они не смогут пораниться об острые детали.

3. Мебель должна изготавливаться из гипоаллергенных и нетоксичных материалов, которые при нагревании от батарей / солнца или при использовании моющих средств не будут выделять вредные вещества в воздух, а при прикосновении — пачкать руки. То есть материал не должен оказывать никакого воздействия на кожу.

4. Мебель для школы должна быть влагостойкой — не деформироваться от чистки с использованием моющих / дезинфицирующих средств или случайно пролитой воды.

5. Мебель должна быть прочной и долговечной. Столы и стулья должны полностью выдерживать вес ребёнка или взрослого, случайные удары, которые могут возникнуть в драке, или предметы, которые могут упасть сверху. Звучит пугающе, но ведь все мы понимаем, что такое дети…

6. Мебель для школы должна быть устойчивой. То есть не шататься в разные стороны, а крепко стоять на полу. Для этого она оснащается подпятниками или регулируемыми ножками, а также изготавливается по продуманным эскизам. Например, мы производим корпусную мебель по всем правилам, поэтому она отличается надёжностью и отличным качеством.

7. Эргономичная мебель должна быть мобильной. Это позволит легко её перемещать, создавая новые пространства для командной работы. Например, мы изготавливаем отличные модульные столы на колёсиках, из которых при необходимости можно составить круг.

8. Эргономичная мебель должна быть многофункциональной. Например, столы могут дополнительно оснащаться тумбами, ящиками, нишами, полками, что позволит ученикам и учителям хранить необходимые предметы в непосредственной близости. Взгляните на этот вариант письменного стола.

9. Мебель должна быть эстетичной, ведь её внешний вид напрямую влияет на настроение и работоспособность детей. Младшим школьникам нужны яркие акценты для привлечения внимания, а старшим — наоборот, умиротворяющая обстановка, созданная с использованием пастельных цветов.

10. Современная мебель должна быть инклюзивной. Если в вашей школе обучаются дети с ОВЗ, то для них нужно предусмотреть специальные рабочие места в соответствии с их заболеванием. У нас есть вот такой стол для детей с ОВЗ и многое другое!

Требования к разным видам эргономичной мебели

Столы / парты

Если вы хотите приобрести эргономичный стол для школы, то он точно должен оснащаться столешницей, которую можно и устанавливать горизонтально, и регулировать от 7 до 16 градусов. Благодаря такому решению, острое зрение и правильная осанка детей будут в полном порядке (если только они не портят их вне школы!). Столешница должна располагаться на таком уровне, чтобы между глазами ребёнка и учебником / тетрадью было расстояние в 30 см.

Другой критерий эргономичности — наличие специальных выемок, которые позволят ребёнку регулировать положение своего тела: он может придвинуться ближе, совсем вплотную или наоборот подальше, обеспечив для себя полный комфорт. Вот отличный вариант парты с выемками, которая регулируется по всем параметрам.

Расстояние между столешницей и сиденьем должно быть таким, чтобы ребёнок мог комфортно положить локти на стол, расправить спину и плечи, а также свободно двигать ногами. Запястья и локти лежать на одной прямой, образуя угол в 90 градусов.

Площадь столешницы должна быть такой, чтобы одновременно соблюдались два условия. Во-первых, школьнику не приходилось далеко тянуться, чтобы взять какой-нибудь предмет. Во-вторых, все его письменные принадлежности должны помещаться на столе, и при этом должно оставаться свободное пространство для работы.

Как подобрать высоту стола под рост школьника?

 Ростовая группа     Рост детей      Высота стола
     1      110—115 см      48 см
     2      115—130 см      54 см
     3      130—145 см      60 см
     4      145—160 см      66 см
     5      160—175 см      72 см
     6      175—185 см      78 см

карт 1.png

Стулья

Эргономичные стулья бывают самыми разными. Но главный критерий, который должен соблюдаться, — это наличие изогнутой спинки, повторяющей контуры позвоночника, и удобного сидения с небольшой наклонной поверхностью. Наш стул «Sigma» («Сигма») имеет анатомически продуманную форму, а усиленная конструкция обеспечивает многолетнюю службу. Чтобы заказать, свяжитесь с нами!

Высота стула должна быть такой, чтобы ноги ребёнка прочно стояли на полу под углом 90 градусов. Во время сидения не должно возникать напряжения в коленях. Между передним краем стула и подколенной ямкой должно быть достаточно свободного пространства.

Глубина сидения должна быть такой, чтобы позвоночник ребёнка был плотно прижат к спинке стула. Между сиденьем и спинкой должно быть пустое пространство, без каких-либо деталей. Спинка стула должна хорошо поддерживать позвоночник на уровне лопаток и поясницы.

Как подобрать высоту стула под рост школьника?

 Ростовая группа     Рост детей      Высота стула
     1      110—115 см      26 см
     2      115—130 см      32 см
     3      130—145 см      36 см
     4      145—160 см      40 см
     5      160—175 см      44 см
     6      175—185 см      48 см

карт 2 с правкой (стрелку поправил).png

Конторки

Конторки предназначены для выступлений с докладами или любой другой учебной деятельности, которую можно выполнять стоя. Они очень полезны, так как позволяют ребёнку немного размяться и отдохнуть от сидячей работы. В современных школах конторки есть в каждом классе. Если планируете приобрести, ознакомьтесь с этим вариантом.

Конторки размещают на последних от доски рядах либо в крайнем от окна ряду. Если места мало, отличным вариантом станут мини-конторки, которые можно устанавливать прямо на столы.

Время работы за конторкой — не более 7—10 минут для учащихся 1—4 классов и не более 15 минут для учащихся 5—11 классов. Угол наклона столешницы должен быть от 15 до 17 градусов.

Как подобрать высоту конторки под рост школьника?

 Ростовая группа     Рост детей      Высота конторки
     1      110—115 см  
     2      115—130 см      75 см
     3      130—145 см      85 см
     4      145—160 см      95 см
     5      160—175 см  
     6      175—185 см  

карт 3.png

Школьная доска

Доски рекомендуется устанавливать на высоте 80—85 см для младших классов и 90—95 см для старших (расстояние от нижнего края доски до пола). 

Цвет классной доски должен быть тёмным, чтобы хорошо был виден светлый мел. Чтобы пол не пачкался, доску нужно выбирать со специальным лотком для хранения мела.

Идеальную школьную доску можно найти здесь.

карт 4.png

Шкафы и стеллажи

Шкафы и стеллажи должны оснащаться регулируемыми опорами, чтобы можно было скорректировать их положение на неровном полу. Также системы хранения обязательно крепятся к полу или стене для предотвращения несчастных случаев. Для хранения реактивов и приборов необходимы запираемые и хорошо вентилируемые секции.

В торговом доме «Школьник» продаются разнообразные шкафы и стеллажи, которые подойдут под любые цели! Открытые, полуоткрытые, закрытые; на разное количество секций; в разных расцветках — выбирайте модель из нашего каталога и оставляйте заявку на сайте. Мы оперативно с вами свяжемся и поможем сделать заказ.

Мебель для специальных кабинетов

Лабораторные столы для кабинета химии должны быть устойчивы к различным реагентам и веществам, которые могут пролиться во время урока, и оснащаться мойкой.

Столы для кабинета физики и информатики должны оснащаться розетками для подключения ноутбуков и других электроприборов, необходимых для занятий.

Мебель для кабинета ИЗО должна быть влагостойкой и простой в уходе, чтобы краску можно было легко удалить с поверхности, просто протерев её влажной тряпочкой.

Для эффективной организации библиотеки в школе требуются широкие невысокие шкафы для учебников и пособий и удобные посадочные места, изолированные друг от друга перегородками и изготовленные из легко моющегося материала.

Для столовой необходимо приобрести обеденные столы разных размеров — большие, средние и маленькие — и соответствующее количество стульев. Высота нижней полки шкафов для хранения посуды и другого инвентаря должна составлять не менее 15 см от пола.

Требования к расстановке мебели в классе

При фронтальных формах занятий на одного ученика должно приходиться не менее 2,5 кв. м свободного пространства, не занятого мебелью и другим оборудованием, а при групповых и индивидуальных формах занятий — не менее 3,5 кв. м.

Парты расставляются по размеру: меньшие — ближе к доске; большие — дальше. Если необходимо поставить парту большого размера для ребёнка с нарушениями слуха или зрения ближе к доске, то она устанавливается только в крайний правый или крайний левый ряд. Парты для часто болеющих детей устанавливаются вдали от окна.

Расстояние от парты до боковых стен — не менее 50 см; до задней стены — не менее 65 см. Расстояние между рядами одноместных партне менее 50 см; двухместныхне менее 60 см.

Для классических занятий используется трёх- или четырёхрядная расстановка двухместных парт. Для проведения промежуточных аттестаций одноместные парты ставят в пять и более рядов в зависимости от размера класса. Для работы в командах парты расставляют в несколько «островков», а во время конференций — таким образом, чтобы дети видели лица друг друга.

Расстояние от классной доски до первой парты — не менее 1,6 м; до последней парты — не более 8,6 м. Если в кабинете установлены демонстрационные столы, то расстояние от доски до первого стола — не менее 2,5 м. Если парты установлены не в три, а в четыре ряда, то расстояние также увеличивается до 2,5—3 м. Угол видимости учебной доски: для 1—4 классов — 45 градусов; для 5—11 классов — 35 градусов.

карт 5 с пракой.png

Выводы

Эргономика мебели — это не просто. Чтобы организовать удобное пространство для обучения и отдыха, которое ещё и будет соответствовать всем государственным требованиям, нужно учесть огромное количество нюансов. Уверены, что и в нашей статье мы расписали не всё!

ТД «Школьник» может упростить вам задачу! Мы создадим для вас бесплатный дизайн-проект, в котором будет учтено всё: от расположения розеток до цвета стен. От вас требуется только выбрать мебель для покупки и прислать нам фотографии кабинета.

Оставьте заявку на нашем сайте, и менеджер свяжется с вами для уточнения деталей! Мы пришлём вам наши полные каталоги с мебелью собственного производства, покажем палитру цветов, из которой вы сможете выбрать, и подробно проконсультируем по всем этапам заказа.

Наша компания работает с образовательными учреждениями по всей России с 2016 года. Мы профессионалы своего дела и сможем решить любую вашу задачу. Обращайтесь к нам, чтобы обновить свою школу новой мебелью или оснастить её с нуля!

Назад к списку
Мы используем сервис "Яндекс.Метрика" и cookie-файлы, чтобы улучшить сайт для Вас. Продолжая использовать наш сайт, Вы даете свое согласие на обработку персональных и работу с этими файлами.